提到实验，就会使人想到实验室，想到做实验的科研人员。
可是我说的这个实验，做实验的人就是我那四岁多的小外孙女。
前天我在厨房准备晚饭，外孙女自己在屋子里玩。
当我准备好晚饭走进房间，顿时目瞪口呆，只见地上滴了很多点点滴滴的液体，床单上也有湿湿的脚丫印。
我用手一摸黏黏的是油。
把她叫过来问她怎么回事，她居然阵阵有词的告诉我：她在做实验。
我问她：“做的什么验？”
她说：“是在比较轻重。”
我还是不明白她说的什么意思，就让她把经过详细的讲给我听。
起因是在一本幼儿画报上，那本书里讲了一个小实验，用两个气球一个充满了氢气一个充满了氧气，然后比较两个气体的轻重。
我家没有气球，她就用了两个朔料袋，然后把我的一小瓶橄榄油倒在一个朔料袋里，另一个袋子空的，把两个袋子分别放在一根小棍的两端，装油的袋子沉，自然倾斜油就撒了出来，她拎着袋子在屋里玩，油就撒了满地，然后她又上床，床上就有了脚印。
听完她的讲述，我是又气恼又高兴。
气恼的是：撒在地上小半瓶的橄榄油和沾满油污的床单够我收拾半天了，高兴的是：这个孩子能够举一反三，自己动手做实验。
我还是要教育教育她，我把她叫到跟前，很严肃的跟她说：“做实验是好事，我支持你。
但是你做实验要告诉姥姥，姥姥会帮助你。
你不能随便拿东西做实验。
橄榄油很贵，你这样撒在地上浪费了，姥姥还要费很大的劲来清理。”
她说：“姥姥对不起，我下次不这样了。”
我说：“我们再来做个实验吧，看看水和油撒在地上有什么不一样的地方？”
她高兴的看着，比较着。
撒在地上的橄榄油做了最后的实验对象。
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